MOSCOW ECONOMIC JOURNAL MOSCOW ECONOMIC JOURNAL Московский экономический журнал 2413-046X 74731 10.24411/2413-046Х-2018-15077 Экономическая теория Economic theory Экономическая теория ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА НА ОСНОВЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ИНДУСТРИИ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА НА ОСНОВЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ИНДУСТРИИ Семенова Людмила Валерьевна Semenova Lyudmila Valer'evna lsemenova@mail.ru Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта ru Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта ru 25 11 2018 25 11 2018 3 37 37 07 11 2018 15 11 2018 https://ecience.ru/en/nauka/article/74731/view

Современные требования динамичного развития экономики в Российской Федерации диктуют условия интенсивному развитию деятельности как хозяйствующих субъектов, так и повышению уровня конкурентоспособности работников, занятых на производстве и в сфере услуг. Одним из базисов успешности работника является не только высокий уровень полученного профессионального образования, но быстрая адаптация его к реальным рыночным условиям, способность активно влиться в производственный процесс и тем самым минимизировать для работодателя затраты на производственное обучение, переобучение или повышение профессионального мастерства на рабочем месте. Одним из инструментов, содействующих этому должна стать независимая оценка квалификации на соответствие определенному уровню профессионального мастерства и профессиональных навыков, а также оценка уровня владения работником практическими навыками. В статье представлено обоснование необходимости внедрения независимой оценки и демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills в обучающий процесс образовательных организаций, так как именно они являются основным поставщиком трудовых ресурсов и от качества этих ресурсов зависит успешность деятельности предприятия и отрасли в целом. Апробация внедрения независимой оценки проводилась в экспериментальном режиме проводилась в нескольких образовательных организациях, в том числе и на на базе Института рекреации, туризма и физической культуры ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта».

Modern requirements for the dynamic economy development in the Russian Federation dictate intensive development conditions for both: economic entities and for the increase in the competitiveness level of workers employed in production and services. The foundation for the success of an employee is not only a high level of vocational education, but also his quick adaptation to real market conditions, his ability to join the production process actively and thereby minimize the costs of on-the-job training or professional development for the employer. An independent qualification assessment for compliance with a certain level of professional mastery should be one of the contributing tools, another tool is assessment of employee’s practical skills level. The article presents reasoning for the introduction of an independent assessment and demonstration exam on WorldSkills standards into the educational process of educational organizations, since they are the main supplier of labor resources. Success of each enterprise and the industry as a whole depends on the quality of these resources. Approbation of the implementation of an independent evaluation was carried out in an experimental mode. It was carried out in several educational organizations, including the Institute of Recreation, Tourism and Physical Culture in Immanuel Kant Baltic Federal University.

 Независимая оценка квалификаций Центр оценки квалификаций профессиональные компетенции демонстрационный экзамен конкурентоспособность выпускника профессиональный стандарт индустрия гостеприимства Independent qualifications assessment Center for the Qualifications Assessment professional competence demonstration exam graduate competitiveness professional standart hospitality industry

Modern requirements for the dynamic economy development in the Russian Federation dictate intensive development conditions for both: economic entities and for the increase in the competitiveness level of workers employed in production and services. The foundation for the success of an employee is not only a high level of vocational education, but also his quick adaptation to real market conditions, his ability to join the production process actively and thereby minimize the costs of on-the-job training or professional development for the employer. An independent qualification assessment for compliance with a certain level of professional mastery should be one of the contributing tools, another tool is assessment of employee’s practical skills level. The article presents reasoning for the introduction of an independent assessment and demonstration exam on WorldSkills standards into the educational process of educational organizations, since they are the main supplier of labor resources. Success of each enterprise and the industry as a whole depends on the quality of these resources. Approbation of the implementation of an independent evaluation was carried out in an experimental mode. It was carried out in several educational organizations, including the Institute of Recreation, Tourism and Physical Culture in Immanuel Kant Baltic Federal University.